化工热力学实验装置是高校与科研机构用于测定汽液平衡、活度系数、饱和蒸气压、溶解度及热容等关键物性参数的核心设备,其数据直接服务于过程模拟、精馏设计与相平衡模型验证。该类装置多涉及高温、高压、真空或易燃介质,若操作不当,轻则数据失真,重则引发泄漏、爆沸甚至安全事故。化工热力学实验装...
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1.30化工热力学实验装置的应用前景和技术文章化工热力学实验装置是一种用于研究化学反应热力学特征和热力学参数的仪器,它可以测定化学反应的热效应、热稳定性、热容量等参数,对化工、冶金、机械、建材、环保等领域的研究都具有重要的实际意义。下面是应用前景和技术文章的相关介绍:一、应用前景1.应用于化工工艺优化和反应动力学研究,可以为新产品开发提供科学数据支持。2.应用于材料加工和制备过程中,可以仿真研究和模拟生产工艺,提高产品质量和生产效率。3.应用于环保防治领域,可以测定污染物的热效应、热...
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3.212021年12月4日,莱帕克召开了阳光心态主题工作会议,公司总经理、副总经理,各部门管理及全部工作人员共同参与了本次会议。会议在人事主管的精彩的献词中拉开帷幕并对阳光心态内容进行相关讲解,其后,高总等人从心路历程、公司发展等多方面,对阳光心态会议内容做出了分享与解析,会场上的全体成员也为此献上最热烈的掌声。在小组发言期间,大家根据分组情况,从公司实际出发,畅所欲言,进言献策,多角度分析阳光心态对工作与生活带来的影响,深度挖掘阳光心态内容的深度与宽度。综合来说,2021年阳光心...
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12.1011月5日-11月7日,由安徽省化工学会主办,安徽工业大学化学与化工学院承办的“2021年安徽省化工类专业建设与产教融合研讨会”在安徽省马鞍山市隆重召开。莱帕克公司作为协办单位之一,参加此次会议,并以“新工科、工程教育专业认证背景下“互联网+”化工类专业实验与实践建设的思考”为主题进行汇报。本次会议旨在交流化工类专业的课程体系、实验室建设与管理、实验教学资源整合、实习实训平台建设等方面的改革经验与成果,进一步明确和指导化工类专业教学发展方向;探索新工科建设下化工类企业校企协同...
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11.910月16日,由山西省化工学会和山西省化学会联合主办,中北大学化学工程与技术学院承办的“第八届山西省化学化工论坛”在中北大学正式召开。论坛为期两天,于10月16日结束。莱帕克作为会议赞助单位之一参加此次会议。为山西化工产业绿色转型及高质量发展,交流化学化工及其相关学科的最新研究成果和创新技术,论坛以“科技创新赋能绿色转型发展”为主题,侧重于对化学化工科技研发及化工生产技术领域的学习交与科技融合,会议邀请山西省化学会理事长刘滇生等专家及中青年学者,齐聚一堂,通过大会报告、特邀报...
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10.19为丰富员工对企业发展的认知,培养对个人潜力的挖掘以及独立思考的能力。莱帕克创始人孙铭洲先生特邀黄河旋风总经理陈治强先生在莱帕克三楼举办交流活动,莱帕克员工借助此次活动学习先进企业的精神以及拓宽自身视野,深度挖掘自身潜力,以更好的思维与心态运用在工作与生活中去。陈总在交流会中介绍了黄河旋风集团企业文化和管理经验,与在座的莱帕克员工针对公司在发展中可能会遇到的问题进行思想讲解与交流,最后,他提出发展眼光和进取精神的观点。志当存高远,恢弘志士之气!用行动和态度不断进取、沉着思考!在...
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10.12——莱帕克获奖照片——7月23日-25日,“2021‘中安联合杯’全国大学生化工实验大赛华东赛区”在安徽理工大学隆重举办,本次大赛由中国化工教育协会主办,安徽理工大学承办。莱帕克作为大赛支持单位,提供了高品质、高水平的实验装置,为大赛的顺利进行保驾护航。——开幕式照片——全国大学生化工实验大赛由中国化工教育协会主办,旨在贯彻落实全国教育大会精神,推动高等学校化工类专业“新工科”建设,提高本科化工类专业核心课程教学质量,加强大学生综合素质与能力培养,提升教育服务石油和化工行业发...
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7.277月5日上午,“莱帕克2021年度企业文化落地会议第四期--创新”在莱帕克总公司顺利召开,本次会议由支持中心负责人主持,各中心负责人以及股东为参会代表,创始人孙铭洲先生特邀出席。本次会议采用模式为:提出主题-讨论学习-总结发表-代表分享等环节,对创新进行探讨,向下输出创新理念,各部门负责人积极参与,踊跃发言,通过辩论分析,进行创新思考。会议首先由一段关于“创新”主题的VCR开始,点燃大家对创新的想法观点,引导大家重视创新。之后,参会人员围绕着“创新”一词积极探讨,会议上大家踊...
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7.77月2日至7月4日,“东北地区化工类专业与课程建设教学研讨会”在辽宁省大连市和怡阳光酒店顺利召开,会议由教育部高等学校化工类专业教学指导委员会、大连理工大学、化学工业出版社、辽宁省普通高等学校化工类教学指导委员会主办,大连理工大学承办,莱帕克作为此次会议的支持单位,创始人孙铭洲先生携公司代表参加了此次会议。现场照片会议主要针对化工类专业人才培养新模式、专业建设与课程新体系、教学内容与方法新举措、教材建设与数字化教学资源建设新思路等主题展开。大连理工大学彭孝军教授、清华大学刘铮...
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