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超滤、纳滤、反渗透组合膜分离实验装置详细介绍来啦~来看~

更新时间:2021-07-15 点击量:3165

前言:

  在化学工程中,膜分离是以对组分具有选择性透过功能的膜为分离介质,通过在膜两侧施加(或存在)一种或多种推动力,使原料中的某组分选择性地优先透过膜,从而达到混合物的分离,并实现产物的提取、浓缩、纯化等目的的一种新型分离过程。其推动力可以为压力差(也称跨膜压差)、浓度差、电位差、温度差等。膜分离过程有多种,不同的过程所采用的膜及施加的推动力不同,通常称进料液流侧为膜上游、透过液流侧为膜下游。

  微滤(MF)、超滤(UF)、纳滤(NF)与反渗透(RO)都是以压力差为推动力的膜分离过程,当膜两侧施加一定的压差时,可使一部分溶剂及小于膜孔径的组分透过膜,而微粒、大分子、盐等被膜截留下来,从而达到分离的目的。

装置介绍:

   1、装置具备专业性,包含超滤、纳滤、反渗透三种过滤膜组件;

   2、装置可分别用与小分子盐类的脱除、钙镁离子的脱除及大分子量的蛋白质的浓缩与分离;

  *3、实验过程中能观察管路内实验介质流动状态;

  *4、装置包含丰富的教学方式,设备可通过手机扫描装置的二维码,观看实验演示动画,预习实验内容;

    4.1动画制作过程能够对装置的三维结构,设备部件模型等立体呈现,对装置功能逐条讲解,实验操作步骤详细模拟。。

   5、装置具备物联互通性,设备配套软件能进行网上题库建立,试卷制作及考试成绩统计。老师可网上分类别建立题库,试卷自动生成,可自主选择试卷题型如选择题,判断题等,自主设置题型权重及分值,考试成绩自动统计。

   6、装置充分体现先进性,采用工业一体机进行控制和数据显示,让学生提前接触工业控制相关知识,锻炼学生使用现代化工具的能力。

装置功能:

  *1、学生可通过此装置能够同时学习超滤、纳滤、反渗透三种过滤膜的工作原理与使用方法;

   2、学生可通过此装置分析计算不同膜组件的膜通量,截留率等参数;

   3、学生可通过此装置了解和掌握超滤、纳滤、反渗透膜分离技术的基本特征;

   4、学生可通过此装置了解超滤过程中的影响因素如温度、压力、流量对通量的影响;

   5、学生可通过测定水中聚乙烯醇的浓度,分析影响超滤膜分离的主要因素及影响规律;

   6、学生可通过此装置熟悉纳滤基本原理,了解纳滤过程中的影响因素如温度、压力、流量对通量的影响;

   7、学生可通过此装置了解反渗透操作的影响因素如温度、压力、流量等对脱盐效果的影响;

   8、 学生可通过测定纳滤和反渗透膜分离技术所制水的电导率,分析比较这两种膜分离技术的优劣;

联系方式

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