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生物发酵制乙醇实践装置简介

更新时间:2021-07-08   点击次数:902

前言:

   乙醇是重要的清洁的车用燃料。作为车用燃料,在美国消费乙醇超过4800万吨/年。具备多年的商业化市场应用经验。相比之下,燃料乙醇在中国拥有巨大的潜力空间。目前中国燃料乙醇产量仅为260多万吨。乙醇进口关税上调、乙醇汽油试点推广都将促进国内燃料乙醇发展。 
  2017年,由国家发展改革委、国家能源局、财政部等十五部委联合印发《关于扩大生物燃料乙醇生产和推广使用车用乙醇汽油的实施方案》,到2020年,全国范围内将基本实现车用乙醇汽油全覆盖。山西、河北、上海、湖北等省市也相继发布文件,正加快落实燃料乙醇覆盖,燃料乙醇的供应问题已经迫在眉睫。生物发酵制乙醇技术正是在这样的时代背景下发展起来。

装置介绍:

  本装置以模块化概念设计,强化学生工程化工段观念,包括公用工程工段,发酵工段、产品精制工段、乙醇精馏工段。采用可视化和集成化理念,让生物发酵制乙醇过程以全流程数字化形式集中呈现,实现对过程的精确控制,提高了操作运行效率,采用天然原料,实现环境友好运行。

装置功能:

  1、学习生产装置设备分区理念,强化对管廊区、动力区、工艺区等概念的理解和使用,学会对设备的正确合理布置
  2、学习玉米淀粉同步糖化发酵制乙醇工艺原理和工艺流程;
  3、培养学生理解真空、加压、机械等不同形式流体输送方式;
  4、培养对发酵罐结构以及构成的认知,学会使用夹套釜进行加热、冷却控制
  5、掌握生物发酵罐的加料和辅助物料的定量加料操作;
  6、学习发酵液多种过滤形式的工艺流程与工艺操作;
  7、了解板框过滤器、陶瓷膜过滤器、纳滤膜过滤器的结构;
  8、学习低浓度乙醇通过精馏塔提纯的工艺流程与工艺操作;
  9、了解精馏塔、再沸器、塔顶冷凝器的结构;
  10、培养学生学习温度传感器、压力传感器、压力表、流量传感器、流量计、液位计、pH计、溶氧仪等仪表的使用与拆装
  11、培养学生学习温度控制、压力控制、流量控制、pH计、溶氧控制、液位控制、搅拌速率控制等工艺参数控制方法
  12、培养学生学习各操作工段远程监控、流程组态的切换,实现手动控制和自动控制方式的切换、远程监控、实时报警监测
  13、培养学生安全操作意识和团队配合操作意识,学会使用中控系统进行多工段现场观察

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